Semana de Desenvolvimento Docente promove reflexão sobre docência e Inteligência Artificial na Afya

Entreos dias 10, 11 e 12 de dezembro, a Afya – Faculdade de Medicina deItajubá realizou a Semana de Desenvolvimento Docente (SDD), com otema “Inteligência Artificial e Docência Sustentável: desafios etransformações”.

Organizadaa partir da metáfora da chama, a SDD foi estruturada em três momentos: oacender, o caminhar e o permanecer, que orientaram as atividades ao longo dostrês dias e favoreceram uma leitura integrada da docência como prática emconstante construção.

1ºdia – O acender da chama

Oprimeiro dia foi dedicado ao alinhamento pedagógico e institucional. Asatividades contemplaram momentos de escuta, planejamento acadêmico, discussõessobre avaliação, clima organizacional, sustentabilidade docente e uso detecnologias educacionais.

Asessão oficial de abertura trouxe reflexões sobre a sustentabilidade dadocência e da formação discente diante das inovações tecnológicas e dos novoscenários educacionais. A programação também contou com uma apresentaçãomusical, que dialogou com a cultura local e com a proposta da Semana deDesenvolvimento Docente.

Oencerramento do dia ocorreu com o talk show “A chama e o algoritmo”, queabordou os desafios e as possibilidades da inteligência artificial na educação,com participação ativa dos docentes e interação com recursos de InteligênciaArtificial.

2ºdia – O caminhar da chama

Osegundo dia foi marcado pela diversidade de temas, práticas e experiênciasformativas. A programação incluiu metodologias ativas, boas práticasavaliativas, uso pedagógico da inteligência artificial, simulação realística erecursos digitais aplicados à sala de aula.

Também foi um dia de reconhecimento das trajetórias docentes e de fortalecimento dovínculo institucional, promovendo trocas entre cursos e áreas e ampliando oolhar sobre diferentes dimensões da prática pedagógica.

3ºdia – A chama que permanece

Oúltimo dia teve como foco as experiências imersivas de simulação clínica, o usodo Sonosim e a integração entre tecnologia e formação médica. As atividadesreforçaram aprendizagens desenvolvidas ao longo da semana e evidenciaram o usoda tecnologia como recurso pedagógico articulado à prática docente.

Oencerramento da SDD foi marcado por um momento de confraternização,fortalecendo vínculos e parcerias construídos ao longo do evento. A Semana deDesenvolvimento Docente reafirmou a importância da formação continuada e dotrabalho coletivo no cotidiano institucional.

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