FMIT realiza dia da “Saúde integral da pessoa com deficiência” na APAE de Virgínia MG

A Faculdade de Medicina de Itajubá se tornou parceira da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae) do município de Virgínia para a realização de palestras aos profissionais de saúde da instituição, realização de visitas domiciliares a alguns pacientes e a participação em uma oficina educativo-cultural, desenvolvida pelas educadoras sociais da Apae. As atividades foram desenvolvidas no dia 19/08/2023, das 9h às 16h, por acadêmicos de diferentes ligas acadêmicas da FMIT, acompanhados pelo professor Dr. Renato Augusto Passos e pela Prof. Me. Deruchette Magalhães, a qual também integra o Núcleo de Responsabilidade Social e a Comissão de Inclusão e Acessibilidade da Instituição.

De acordo com o professor Renato, além de conhecer os serviços da Apae, a ideia é fazer com que os estudantes conheçam os direitos das pessoas com deficiência, aprendam a ouvir os familiares e a equipe multiprofissional sobre o manejo dos pacientes com deficiência intelectual e múltipla e Transtorno do Espectro Autista, independentemente de que área da Medicina venham a se dedicar, e aprendam a tratar as doenças ou comprometimentos neurológicos com um olhar mais humanizado. “O objetivo também é o de colocar o acadêmico de medicina em um campo rico de saberes, onde o atendimento multiprofissional é extremamente valioso para o sucesso de cada caso”, destaca. Em relação aos benefícios para as duas instituições, o docente frisa que os acadêmicos terão um aproveitamento notável, tanto do ponto de vista humano quanto técnico, já os usuários da Apae ganharão com um atendimento humanizado e de qualidade. Já a professora Deruchette, ressalta que com essa parceria, os alunos poderão enriquecer ainda mais a sua formação ao se aproximarem de experiências como as que foram conhecidas durante a atividade: "Estar em contato direto com as dificuldades enfrentadas por pessoas com deficiência e suas famílias possibilita um aprendizado humanizado e contextualizado e essa interação não só aprimora as habilidades técnicas, mas também estimula compreensão das necessidades individuais de cada paciente, que um dia serão cuidados por nossos alunos". Em relação à Inclusão e Acessibilidade, ela destaca que a atividade é um caminho que conduz ao progresso e a consolidação da Comissão de Inclusão e Acessibilidade da FMIT, além de contribuir para a implicação e responsabilização de toda a comunidade acadêmica enquanto promotores da luta pela diversidade, saúde, bem-estar e a equidade de oportunidades.

‍