O modelo pedagógico do curso está em consonância com as mais modernas tendências em Educação Médica, baseado na autonomia, aprendizagem de adultos, crítico-reflexiva e centrada no estudante, que é o sujeito ativo da aprendizagem, tendo o professor como mediador do processo de ensino-aprendizagem. Assim, o curso utiliza estratégias ancoradas em métodos ativos de ensino-aprendizagem, preferencialmente em pequenos grupos, onde a motivação, a problematização, a interdisciplinaridade e a vivência prática no sistema de saúde permitem uma individualização da experiência educacional do aluno.
O curso de graduação em Medicina (6 anos) tem como objetivo principal formar profissionais éticos e generalistas, com visão humanística, crítica e reflexiva, aptos para o exercício da medicina na Rede de Atenção à Saúde, com ênfase na Atenção Primária em Saúde e nos serviços de urgência e emergência, atuando nas áreas de Atenção à Saúde, Gestão em Saúde e Educação em Saúde; bem como preparar para a participação no desenvolvimento social, além de estimular o desenvolvimento da responsabilidade social, espírito científico, do pensamento reflexivo e da criação cultural.
Os cenários de prática utilizados consistem nas unidades básicas de saúde, na Unidade de Pronto Atendimento e no Hospital local, espaços de cuidado e assistência e espaços de aprendizagem, prezando a qualidade do cuidado. Ao enta
Assim, o egresso do curso de Medicina da nossa instituição deverá ser um médico com formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, capacitado a atuar, eticamente, de forma resolutiva no processo saúde-doença, em seus diferentes níveis de atenção - em especial no âmbito da atenção primária e na rede de urgência e emergência, com ações de promoção, prevenção, recuperação e reabilitação em saúde, com foco nos indivíduos, na família e na comunidade, na perspectiva da integralidade e da abrangência do cuidado em saúde, desde o atendimento até a gestão, com senso de responsabilidade socioambiental, justiça, cidadania e defesa da dignidade humana.
A carga horária do curso está dividida do 1º ao 8º períodos em 4629 horas e o Internato (9º ao 12º períodos) com 2884 horas.
O curso de Medicina da FMIT é coordenado pela Profª Esp. Luciana Yara Bonaldi de Biaggi, com a Profª Dra. Renata Pinto Ribeiro Miranda como coordenadora adjunta.
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Matrizes do Curso de Medicina:
Projeto Pedagógico do Curso de Medicina
Projeto Pedagógico de Curso
Amanda de Carvalho Pereira Moraes
Ana Lídia Correa da Silva Moreira
Clarissa Maria Ferreira Trzesniak
Deruchette Danire Henrique Magalhães
Gerson Hiroshi Yoshinari Junior
Glenia Junqueira Machado Medeiros
João Paulo Nazareth Senna Gonçalves
Juliana Cristina Mendes Goulart
Luciana Yara Bonaldi de Biaggi
Paula Carvalho de Miranda Sá Salomon
Priscilla de Paula Cintra Nazareth
Renan Chaparro Rodrigues Alves Barbosa
Roseane de Souza Candido Irulegui
Vanessa Dias de Souza Cambraia
Vanderlea Aparecida Silva Gonzaga
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